STEM教育理学硕士
研究生课程要求
STEM教育理学硕士需要30个学分的课程，可以在秋季或春季开学的短短两个学期内完成. 该学位的设计包括科罗拉多州的教师 licensure 在中学科学，中学或中级数学，或K-12计算机科学. 如果你已经有了执照，你仍然可以获得这个硕士学位(24学分). Mines的教师课程专门专注于培养STEM学科领域的教师, 这意味着每门课程都是定制的，帮助你学习如何成为一名优秀的STEM教育工作者. The Teach@Mines 员工以与地区合作伙伴建立高质量的关系而自豪，这样你就可以与优秀的伙伴一起工作, experienced, 还有热情的课堂老师.
为所有三个专业领域-科学教学, 数学教学, 和计算机科学教学-课程结构包括(i)一套必修课程, (ii)一对学科特定的教育学课程, (三)一般选修课程，以补充学生的技术兴趣.
必修课程(18cr)
每个专业领域需要以下6门课程:
现场经验 & 建立学生关系(1-3学分可变，但总学分为3学分)
SCED533 -教育心理学 & 评估(3学分)*
SCED563 -动态教学:动机, 课堂管理, 及区分教学(3学分)*
SCED/MAED/CSED564 -顶点课程设计I -实习(3学分)
SCED/MAED/CSED565 -顶点课程设计II -学生教学(6-12学分，由导师安排)
特定学科教育学课程(6cr)
科学教学专业
SCED545 -物理与化学教学技巧(3学分)
SCED515 -科学实践与. 工程设计与科学本质**(3学分)
数学教学专业
MAED525 -预代数和代数教学技巧(3学分)
Choose ONE 下列的:
MAED505 -数学实践和数学的社会背景(3学分)**
CSED530 -计算机科学实践 & 技术对社会的影响(3学分)**
SCED515 -科学实践Vs. 工程设计 & 科学本质(3学分)**
计算机科学教学专业
CSED535 -计算机科学教学技术(3学分)
Choose ONE 下列的:
MAED505 -数学实践和数学的社会背景(3学分)**
CSED530 -计算机科学实践 & 技术对社会的影响(3学分)**
SCED515 -科学实践Vs. 工程设计 & 科学本质(3学分)**
通识选修课(6cr)
F最后，剩下的六个学分可以通过通识选修课程(这可能是学校其他部门的课程).
本科/研究生联合学位课程
通常被称为“4+1”学位, Teach@Mines提供了一个综合的理学学士/理学硕士课程，使学生能够同时在Mines的任何部门攻读理学学士学位和在三个教学专业领域中的任何一个领域攻读理学硕士学位. 学生在完成本科要求的基础上还要修30个学分的研究生课程, 同时攻读两个学位. Students pursuing the Master of Science degree may choose up to six credits (500-level) to “double-count”; that is, 同时申请理学学士学位和理学硕士学位. 所有课程必须以“B-”或更好的成绩通过. 感兴趣的学生必须在完成本科学位课程之前至少一个学期申请联合课程.